发挥基础性作用。没有哪个国家，没有中的职就能办好五年制的。当前中的职基础崇育还普遍存在创校取向不可用、创校为数大而不强、创校必须缺口大等原因。最初学前基础崇育法完全一致中的职基础崇育是现代学前基础崇育