Moral Excellence Star selection results of the Middle School

我敦促 ：在奋斗研读习家庭中的更进一步尽力有难于的同班同研读，朋友们讨论弊端、化解弊端，巧遇不就会的题就到此为止课间朋友们去回答英语教师，新进执意奋斗研读习、独立思考、没用就回答的奋斗研读习从前。

• 副教职员长评论者 ：奋斗研读习勤奋奋斗、执着，奋斗研读习态度端正，有更佳的奋斗研读习从前和自研读能力。课后上与英语教师更进一步互动，与同班同研读认识亲密，在奋斗研读习和家庭中的都有自己的蓝图和想法。勤奋好回答，目标明确，有着坚定不移的自由和不服输的良知。

C11 洪小丁

诚慧勤奋之星

• 始终如一 ：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

• 我敦促 ：一分耕耘一分收获颁，在我看来，奋斗研读习既不是不靠诚慧光靠奋斗就能获颁得失败的，也不是只有诚慧不奋斗就能研读大大成的。但如果我们能将诚慧和奋斗融合，我们就一定只能研读大大获颁，失败感受到奋斗研读习的含义，体就会到奋斗研读习的快乐。

• 副教职员长评论者 ：洪小丁同班同研读是名副其实的品研读兼优、上半年发展，曾经两次被研读教职员拥戴为教职员代表在开研读典礼回应。她花钱过错态度平易近人，严谨向研读，精进，不仅奋斗研读习研读习成绩遥遥领可先，而且高效合理安排研读业和课余家庭，专而精发展真情好和特长，曾在教职员大型社交活动中的表演重唱、转任支乐队键盘等，还转任了教职员纸片社团营长一职。她在班里转任排长，专注于自我转变以身作则，且务实理应执意尽力同班同研读襄助英语教师，这取得了许多学生的一致尊重和应有。

C10 中山王文博

诚慧勤奋之星

• 始终如一 ：好好奋斗研读习，方刚！

• 我敦促 ：在实在自身奋斗研读习文书工作的同时，能用消遣时间尽力他人奋斗研读习。

• 副教职员长评论者 ：中山王文博是位奋斗文书工作好研读，奋斗为重的教职员。他对获颁取新知有着热切的追求，自身对于奋斗研读习俱备高度的自律性。真情技术创新真情过关斩将的他在教职员内保持优异研读习成绩的同时，勇于探索科研读类及其他信息技术研读回答，并取得了一定的研读习成绩。他有着自己坚定不移的志向，并执着、无不难于向前奋斗，同时善良的他就会对需要尽力的同班同研读马上伸出援助之手。

C8.2 韩知岩

诚慧勤奋之星

• 始终如一 ：只有可先失去义统情，才就会开始励志。

• 我敦促 ：成年人小的要该研读就会假哭，成年人大的要该研读就会假笑。

• 副教职员长评论者 ：韩知岩有极强的立体化研读科奋斗研读习能力。人文研读科也显出出极强的思辨和写作能力。他平时奋斗研读习执意，更进一步，自律，敢于质疑和发表文章自己的本质。同时有极强的同理情，在全教职员长期以来显出出负起感和担当良知。

V7.1 毛若盈

诚慧勤奋之星

• 曾获颁名誉博士 ：德性之星

• 始终如一 ：奋斗是桥，能搭起很好的彼岸。

• 我敦促 ：奋斗研读习的时候一定要专情勤奋，只有奋斗文书工作奋斗，才只能获颁取更多的研读回答。奋斗研读习除此以外的时候，应该不怕难于，勇气眼见才能取得非常大的研读习成绩。

• 副教职员长评论者 ：文静，友好，好研读，勤奋。这是你给英语教师们的第一印象。你的作业似乎那么平易近人，精进，为人似乎那么正直。英语教师们看好你，同班同研读们佩服你。“欲穷千里目，更上一层楼。”显然你在能短时间更佳的奋斗研读习稳步，能迎接非常大的过关斩将。

评选准则(附有)

基本准则：

• 真情家真情国真情教职员、良善守义统、自立奋进、更进一步进取、富有活力，谨守力迈教职员训“仁和、力行、批判、技术创新“的教育理念，有着较强社就会负起感和独特时代特色的德、诚、体、美、劳五育上半年发展的高中的生。

力行节大区之星：（德）

• 不燕子吃穿、不乱花钱、不盲目攀比，不追星打赏，新进大方质朴、力行节大区的好从前。

• 每餐不不必要不燕子食，自觉谨守蓝光地面部队、节水大区电、节能环保、新进节大区光荣的更佳从前。

诚义统坦率之星：（德）

• 遵纪守法，拾金不昧，助人，坚信诚义统花钱过错，取得家长、英语教师、同班同研读们的一致应有。

• 孝敬父母、敬佩女方，理解父母、感恩父母；在同班同研读中的执意结对互助、交情谈情、补习功课、尽力有难于的同班同研读。

• 希望为班自发花钱营队社交活动，更进一步花钱表率，与同班同研读和睦认识，善于互动，襄助副教职员长化解全教职员过错务。

诚慧勤奋之星：(诚)

• 奋斗文书工作向上，品研读兼优，态度端正，勤奋钻研，上半年发展。

• 便是远大志向，有着执着、百折不挠、坚忍不拔、无不难于的耐用度，奋斗文书工作奋斗研读习，向着崇高的很好迎向。

• 在奋斗研读习上真情技术创新真情过关斩将，勇于探索科研读研读回答，除此以外有方法，不耻下回答真情诉说。

Learn from the role models around you and be a promising young learner. 研读身边楷模，花钱有为青年。通过“德性之星”的评选社交活动，为教职员便是了身边的相比较不可否认，进一步加强教职员的思想道德规划设计，鼓励和促进教职员实在德、诚、体、美、劳上半年发展，传承阐扬中的华德性的良知火炬。 希望获颁大奖同班同研读不忘初情，坚守很好、力争上游，在转变、家庭乃至奋斗研读习方面只能实在艳丽璀璨，情向光明，之前加油！

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